Definición de comunicación alternativa
ayudó al mayor hospital de rehabilitación infantil de Canadá a estudiar las necesidades de telecomunicaciones de los niños que no pueden hablar y que utilizan soluciones de comunicación aumentativa y alternativa (CAA), como los dispositivos generadores de habla. bce.ca
multimedia accesible, así como modos, medios y formatos de comunicación escritos, sonoros, de lenguaje sencillo, de lectura humana y aumentativos y alternativos, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación accesibles arabhumanrights.org
22(7), incluye cualquier medio de comunicación alternativo o aumentativo (como dispositivos informáticos; gráficos de comunicación en imágenes, símbolos, letras o palabras y asistentes de comunicación). isaac-online.org
Los mandos de todos estos dispositivos de comunicación tendrán botones que sobresalgan, en los vehículos de las clases I y A a no más de 1 200 mm del suelo, y serán de un color o colores que contrasten. eur-lex.europa.eu
Herramientas de comunicación alternativas
Existen códigos de signos más formalizados que completan la naturaleza desestructurada de la comunicación espontánea. Por ejemplo, el código Amer-Ind se basa en el lenguaje de signos de los indios de las llanuras y se ha utilizado con niños con discapacidades profundas y adultos con una amplia variedad de diagnósticos, como demencia, afasia y disartria[15]. Las ventajas de los gestos y la pantomima son que siempre están a disposición del usuario, suelen ser entendidos por un interlocutor experto y son medios de comunicación eficaces [16].
La elección de los símbolos y los aspectos de su presentación, como el tamaño y el fondo, dependen de las preferencias del usuario, pero también de sus capacidades lingüísticas, visuales y cognitivas[42],[43],[46].
Comunicación alternativa para el autismo
La comunicación alternativa es un término genérico que engloba los métodos de comunicación utilizados para complementar o sustituir el habla o la escritura en personas con deficiencias en la producción o comprensión del lenguaje. Es esencial para entablar relaciones, comprender las necesidades, expectativas y deseos de la persona. Sin embargo, la mayoría de las personas con autismo o trastorno del espectro autista (TEA) tienen un déficit de comunicación.
Desarrollar habilidades en el uso de los diferentes medios de comunicación tratados: Taller práctico (grupos reducidos) Elección de un enfoque adaptado a la situación y al contexto y argumentación de la propia elección
Comunicación alternativa polidiscapacidad
La Comunicación Alternativa y Aumentativa (CAA) se refiere a los métodos utilizados para permitir a las personas con Necesidades Complejas de Comunicación (NCC) participar en interacciones sociales en su vida diaria (Beukelman & Mirenda 2017). Esta revisión bibliográfica enumera los criterios en los que se basa la elección de los métodos de CAA. Destacamos la naturaleza multimodal e interaccional de la CAA y la posibilidad de combinar métodos. Restringimos nuestra revisión a comunicadores emergentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) o Discapacidad Intelectual Profunda y Múltiple (DIPM).
