Definición de comunicación alternativa y aumentativa
El término “Comunicación Alternativa y Aumentativa” (CAA) procede de la traducción de un término estadounidense “Alternative and Augmentative Communication” (AAC). Fue creado por la Sociedad Internacional de Comunicación Aumentativa y Alternativa (ISAAC). Fundada en 1983, esta asociación tiene como objetivo ofrecer medios de comunicación adaptados a las personas privadas del habla, con el fin de mejorar su calidad de vida.
Así, la Comunicación Aumentativa y Alternativa “abarca todos los medios humanos y materiales para comunicarse de forma diferente o mejor que con los modos habituales y naturales, si estos últimos están deteriorados o ausentes” (ISAAC-Francófono, 2011).
La CAA no es un traductor del lenguaje oral (no sustituye al habla) y, por tanto, requiere una adaptación del lenguaje. El objetivo de la CAA es restablecer la comunicación funcional, facilitando tanto la comunicación expresiva como la receptiva. Ayuda a desarrollar o recuperar las capacidades comunicativas para fomentar la interacción social.
¿Qué significa CAA?
CAA es el acrónimo de Comunicación Aumentativa y Alternativa. Los sistemas, estrategias y herramientas de comunicación que sustituyen o complementan el habla natural se conocen como Comunicación Aumentativa y Alternativa.
¿Qué es el método Makaton?
MAKATON es un Programa de Apoyo a la Comunicación y el Lenguaje, que consiste en un vocabulario funcional utilizado con el habla, signos y/o pictogramas. ¿Cómo funciona? Señales y pictogramas ilustran todos los conceptos.
¿Qué significa Pink?
rosa m. El rosa es una mezcla de rojo y blanco. El rosa es una mezcla de rojo y blanco.
Herramientas de comunicación alternativas
Existen códigos de signos más formalizados que completan la naturaleza desestructurada de la comunicación espontánea. Por ejemplo, el código Amer-Ind se basa en el lenguaje de signos de los indios de las llanuras y se ha utilizado con niños con discapacidades profundas y adultos con una amplia variedad de diagnósticos, como demencia, afasia y disartria[15]. Las ventajas de los gestos y la pantomima son que siempre están a disposición del usuario, suelen ser entendidos por un interlocutor experto y son medios de comunicación eficaces [16].
La elección de los símbolos y los aspectos de su presentación, como el tamaño y el fondo, dependen de las preferencias del usuario, pero también de sus capacidades lingüísticas, visuales y cognitivas[42],[43],[46].
Comunicación alternativa para el autismo
Para quienes no pueden o ya no son capaces de expresarse mediante un lenguaje oral comprensible (afásicos, autistas de todos los niveles, personas que sufren mutismo selectivo, personas con retrasos significativos en el habla y el lenguaje), existen medios técnicos para apoyar la oralización, complementarla y, a veces, sustituirla. Se hace posible compartir información, expresar sentimientos, contar una historia, crear un libro de vida personalizado, mantener o cerrar una interacción, reparar un error de comprensión, etc.
Definición de comunicación alternativa
Proyecto 1: “Creación de un dispositivo de información y sensibilización para mejorar las oportunidades de comunicación de los niños (0-12 años) que utilizan medios de comunicación aumentativos y alternativos” – Instituto de Investigación en Ciencias Psicológicas (IPSY) de la UCLouvain
El proyecto UCLouvain/IPSY finalizó en diciembre de 2020, mientras que el proyecto Alternativa 21 continuará hasta octubre de 2021. Puede encontrar las herramientas creadas en el marco del proyecto UCLouvain/IPSY aquí.
