“en parís, la política de vivienda discrimina
Palabras clave: autonomía y socialización, cooperación y colaboración educativa, organización y funcionamiento de los centros, pedagogía: teorías e historia, pedagogía: métodos e instrumentosTop of page
39Si los cuatro centros experimentales se crearon con la llegada del gobierno de izquierdas en 1981, ¿cuál era la visión de la institución sobre estas escuelas? ¿Y cómo fueron percibidas estas escuelas tras los cambios ministeriales de los años 80? La correspondencia y las notas administrativas entre la Dirección de los Liceos y el Gabinete del Ministro de Educación Nacional entre 1982 y 199021 , permiten ver que se produjeron numerosos intercambios sobre la perpetuación de estos liceos, su evaluación y su estatuto administrativo.
DUBOIS Arnaud (2012), “Pédagogie Institutionnelle et Éducation nouvelle (1958-1968)”, en Laurent Gutierrez, Laurent Besse & Antoine Prost, Réformer l’école. L’apport de l’Éducation nouvelle (1930-1970), Grenoble, Presses universitaires de Grenoble, pp. 89-98.
Sección de infantil y primaria de ISU Namur: ¡una escuela alternativa!
La profesión de profesor ya no es atractiva. Para el SNE, además de una revalorización general de todos los profesores en un 20%, es necesario recuperar el retraso acumulado en el primer nivel y borrar el desfase retributivo que existe con el segundo.Leer más06/10/2022Profesores de escuela: fin del APC también para ellos
Saber superarse, apreciar la dificultad porque se sabe que hay una recompensa al final, no es innato. Es una actitud, una forma de concebir el trabajo y la vida que hay que reactivar, resaltar y promover.Más29/09/2022Conviértase en candidato al 1er grado
¿Qué es un asesor pedagógico?
Su estructura suele ser asociativa. También se denominan sindicatos estudiantiles, por analogía con los sindicatos profesionales, con los que consideran que comparten un conjunto de valores y métodos.
No existe una definición oficial de esta noción ya que, a diferencia de los sindicatos de trabajadores, los sindicatos de estudiantes no tienen una definición legal. Sin embargo, el artículo L712-6 del Código de la Educación menciona, sin definirlas, las “libertades sindicales de los estudiantes”.
Las asociaciones de estudiantes de las universidades, las universidades de ciencias aplicadas (HES) y las universidades de formación del profesorado (HEP) están agrupadas en una federación, la Unión de Estudiantes de Suiza (UNES), creada en 1920. Es neutral con respecto a la política de los partidos, no es discriminatoria y promueve la igualdad de oportunidades.
Existen asociaciones estudiantiles internacionales de católicos (IYCS – International Christian Student Youth), judíos (WUSC – World Union of Jewish Students), musulmanes (IIFSO – International Islamic Federation of Student Organizations) y protestantes (WSCF – World Student Christian Federation).
EL PARTIDO DE LOS COMUNISTAS: 100 AÑOS DE COMPROMISO
Durante las “Conferencias de Martigues” (véase la página web de Unité CGT), que reunieron a 400 sindicalistas de la CGT el 29 de octubre de 2020, se adoptaron mociones y el secretario general de la Federación Nacional de Industrias Químicas (FNIC CGT), Emmanuel Lépine, pronunció un discurso “de clausura”. Vamos a discutirlo.
Emmanuel Lépine también explicó que “a través de perspectivas políticas y sindicales claras, legibles y, por decirlo claramente, radicales, reforzaremos nuestra CGT”. No parece que estas ideas, que sin embargo son las de la Federación de Químicos de la CGT, estén obteniendo actualmente los resultados esperados…